<p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1660558599373/1660558599373.png" width="808" height="188" /></p> <p>8月15日，2022軟科世界大學學術排名發布了。幾個地區的院校排名都有一些特征。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在目前所有主流的大學榜單中，軟科是比較客觀的。原因很簡單，軟科的排名指標都比較客觀。</p> <p>軟科排名6個指標，其中5個都是客觀的數據。包括：校友拿到的諾貝爾獎和菲爾茲獎、老師拿到的這兩種獎，論文被引次數最高的學者數，nature和science上發表的論文數、SCIE和SSCi收錄的論文數量。這五個都是非?？陀^的指標，而且是相對公開、透明的，也都是反映學術實力的。最后的師均表現，其實就是按照老師數量平均一下。所以說軟科排名是非?？陀^的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>但是，目前所有的排名都有不好的地方，軟科也同樣存在：<br />首先，<strong>中國院校在軟科排名上面比較吃虧。</strong><br />因為我們目前拿到的諾貝爾獎和菲爾茲獎很少，這會一直影響這塊的指標；其次就是國際論文包括nature、science的論文的得分相對較少。中國的大學要排名整體靠前，還有很長一段路要走，還得靠慢慢積累。</p> <p>&nbsp;</p> <p>同理，<strong>年輕的大學其實也比較吃虧。</strong><br />年輕的大學不管是國際論文還是諾貝爾獎和菲爾茲獎的得分也都會很少，比如新加坡的南洋理工，QS年輕大學它能排第一、第二，但放軟科榜單就比較低了。</p> <p>&nbsp;</p> <p>再者，<strong>文科主導的學校排名不會很好。</strong><br />還是同樣原因，諾貝爾獎和菲爾茲獎不可能多。其次，nature和science論文也會很少。比如LSE，qs榜單在前60，而軟科直接給排100多名去了。哪怕針對純文科的情況，軟科會把nature、science的得分指標按比例分配到其他指標上，也還是很吃虧。</p> <p>&nbsp;</p> <p>總的來說，軟科排名我覺得還是挺有參考意義的，在國際上的認可度也是在上升，算是排名&ldquo;泥石流中的一股清流&rdquo;。要看一個學校的學術實力和師資力量，看軟科非常不錯。</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1660558633535/1660558633535.png" width="808" height="188" /></p>