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            跨申商業分析,如何一氣呵成積累編程技能和對口經歷,并應用到申請材料?
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            跨申商業分析,如何一氣呵成積累編程技能和對口經歷,并應用到申請材料?
            指南者留學 Journey 2022年09月18日 閱讀量:1092
            <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1663313759888/1663313759888.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">01 學生需求</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">H同學是一所理工類大學的財會專業學生,績點86分,和不少該專業的學生類似,也想轉行到做商業分析,因此早早的就開始做了留學申請的準備,她深知自己<strong>沒有編程基礎,也沒有與BA匹配的經歷</strong>,因此迫切的想要做好這方面的背景提升。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在與申請主導師反復研討之后,H同學決定參加《基于歌單數據特征的網易云社區參與率研究》,儲備技能和經歷,再補充數據分析方面的兩段實習。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">網易云音樂項目收集了網易云音樂上不同類別的熱門歌單及其歌曲信息,基于播放、評論、分享、評論等數據,通過數據清洗抽取特征,用多維度的數據可視化方法,結合深入的數據挖掘模型,研究社區音樂數據特征,分析其社區參與率高的原因。<strong>該實戰項目一方面學習SQL、Python、機器學習等方面的技能,為申請實習和留學奠定了技能基礎,另一方面切身完成網易云歌單研究的項目,也讓H同學在簡歷文書和實習面試中言之有物。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">02 項目的申請應用</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">本次項目實戰對H同學而言有兩個方面的作用,首先是在留學申請文書方面,我們在溝通文書框架時,最終確定了從她的個人愛好入手,對網易云音樂展開的深入分析,以及未來在商業咨詢決策領域的發展計劃作為文書主線,這樣一方面,在文書的PS材料中可以<strong>有非常清楚的興趣起源和職業發展規劃</strong>,更加契合BA專業的申請,另一方面<strong>在CV和PS的實踐經歷中也有拿得出手的項目和有說服力的編程技能。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(文書框架,點擊放大)</span><br /><img style="width: 716px; height: 809px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpoaz12g.jpg" width="716" height="809" /></p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>從個人愛好出發,闡述興趣起源</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">因為本科是財會專業的,H同學具備一定的的數據思維,對數字比較敏感,對于商業課題研究的興趣起源于個人的生活愛好,她酷愛音樂,平時經常用網易云音樂聽歌,對這個熱門軟件是如何通過歌單實現用戶互動和社交的功能充滿了探索欲,終于可以借此機會將好奇心付諸于實際的研究行動,而這段研究經歷成為她開啟BA之路的鑰匙。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>充分展現目標專業看重的技能</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">這個項目在推進過程中直接體現了商業分析的關鍵技能,包括數據庫使用,數據清洗變換,可視化分析,KMeans和LDA主題模型等數據挖掘算法。例如使用Tableau等軟件對創建時間、收藏數、分享數、播放次數等信息進行比較分析,使用KMeans聚類分析方法為歌單數據創建新的類別劃分方法等,這些技能都是實現商業分析的目標,也就是商業決策的重要手段。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>對實習申請幫助顯著,為職業發展規劃做出指引</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">本次實戰項目所學的技能以及對應的經歷,其對實習申請的幫助顯著,首先在簡歷中展示數據分析相關的項目經歷,對應的經歷會在面試過程中被重點關注,只有自身切實完成了完整的項目才能回答好面試中的各種問題。并且,H同學在完成實戰項目之后,繼續進行實習探索,在這樣一步步遞進中,最終明確自己的職業目標,也充分論證了申請了必要性。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">03 學習過程</span></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 459px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpvsWDSF.jpg" width="808" height="459" /><img style="width: 808px; height: 498px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpH8zvHF.jpg" width="808" height="498" /><img style="width: 808px; height: 451px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpELKZuY.jpg" width="808" height="451" /><img style="width: 808px; height: 495px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpgmoaL3.jpg" width="808" height="495" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">04 學習成果</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 503px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpVYn39Q.jpg" width="808" height="503" /><img style="width: 808px; height: 503px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpJQh2IU.jpg" width="808" height="503" /><img style="width: 808px; height: 503px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php59YWbj.jpg" width="808" height="503" /><img style="width: 808px; height: 503px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpm43E9q.jpg" width="808" height="503" /><img style="width: 808px; height: 503px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpNPCm33.jpg" width="808" height="503" /><img style="width: 808px; height: 503px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpcvKrAj.jpg" width="808" height="503" /><img style="width: 808px; height: 503px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpFdvHHQ.jpg" width="808" height="503" /><img style="width: 808px; height: 503px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpFwpItP.jpg" width="808" height="503" /><img style="width: 808px; height: 503px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpWa9PTv.jpg" width="808" height="503" /><img style="width: 808px; height: 503px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php9dqCms.jpg" width="808" height="503" /><img style="width: 808px; height: 503px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php5bBLcG.jpg" width="808" height="503" /></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 750px; height: 3631px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1663313789341/1663313789341.png" width="750" height="3631" /></p> <p style="text-align: justify;">▼</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 188px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1663313773835/1663313773835.png" width="808" height="188" /></p>
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